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打遍天下無敵手，下手無論男女一概沒有?輕重，打的一群小屁孩兒哇哇大哭，鼬站在原地，面無表情地問伊魯卡：“老師，我這算贏了嗎？”

伊魯卡撓撓頭，頗為苦惱地說：“你們還?得締結和解之印。”

這是傳統。

鼬說了聲好，卻?一動不?動。

被他打到地上的小屁孩兒也不?想再跟他交流，他不?管伊魯卡怎麼?勸也不?肯跟鼬締結和解之印。

伊魯卡想，鼬再打下去，就實在太打擊人?了。

於是，他沒再把鼬派給任何人?做對?手，可是這門課又是必須的，總不?能不?給鼬分搭檔吧？

這倒顯得孤立他，不?利於孩子的身心健康發展，伊魯卡雖然只是個普通的忍校老師，卻?也是忍校裡最稱職的老師，他竟然試圖照顧一個天賦異稟，又目中無人?的孩子的心理健康。

鼬在這時想的卻?是，忍校對?他來說實在是浪費時間。

伊魯卡糾結之際，由紀又在一邊喊：“伊魯卡老師，我又投降了，你過來主?持一下啊。”

伊魯卡無奈地喊：“你怎麼?又投降了？”

由紀聳聳肩，說：“打不?過咯，我才不?願意捱打呢。”

伊魯卡糾正她：“這不?叫捱打，由紀，忍者就是要在不?斷的實戰和切磋中變強。”

由紀反駁道：“我可不?是忍者。”

她擺爛擺的很徹底，伊魯卡應該早早認清現實才是，他頭疼，想，由紀這樣下去也是浪費時間，鼬這樣下去也是浪費時間，兩個浪費時間的人?湊一起得了。

於是，在下一次對?戰課上，伊魯卡將他們分到了一組。

一個不?用預料的失敗。

一個不?用預料的勝利。

可是將他們分到一起時，一切卻?超出?了預料。

鼬在打前?，難得跟自己對?手多說幾?句話，他道：“由紀桑，你還?是認真一點吧。”

由紀敷衍地朝他晃了晃手：“嗨嗨，我這回一定認真。”

鼬看著她那個樣子，嘆了口氣，說：“情書我也都會一一還?回去的，你別再替她們送了。”

由紀死?豬不?怕開水燙的死?模樣終於鬆動，她頗為尷尬地說：“別吧。”

她好歹能美滋滋的當二道販子呢。

鼬皺著眉，不?滿道：“你之前?因為我遇到麻煩為什麼?不?和我說。”

由紀咳了咳，更加尷尬，跟鼬說：“這件事還?真說不?好是我麻煩，還?是她們麻煩。”

“鼬，”由紀拿人?手短，當起奸佞小人?，跟鼬勸諫，“我說你平時還?是對?她們溫柔一點吧，就算拒絕，話也別說那麼?直接，你這形式上禮貌了，內容沒達到不?還?是白扯嗎？”

鼬更加不?滿：“我為什麼?要對?她們溫柔？”

他本質是個傲慢的宇智波，表面恭敬有?禮，實則驕傲率直，對?待無用的人?，他不?願意耗費太多精力?。

由紀見再說下去，他就真的生氣了，只能哄道：“好吧好吧，你怎麼?開心怎麼?來。”

伊魯卡看他倆旁若無人?地在對?戰場上交流，心裡想起兩個孩子一直是同桌，形影不?離，忍校的座位並不?固定，能一直坐到一起單純就是彼此願意而已。

他一時恍然大悟，心道，自己要是早把這倆禍害分到一起就好了，白操那麼?多心。

他落下手，中斷這倆已離題十萬八千里的交流，喊了一聲：“開始！”

話落，由紀竟沒有?像以前?那般乾脆投降，鼬也沒有?像以前?那樣輕易擊敗對?手，兩個人?有?來有?往，對?戰場上打的人?眼花繚亂，看的在場眾人?