第94章 家庭的理財啟蒙

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陽光透過窗戶灑在客廳的茶几上，蕭暮和學姐坐在沙發上，面前放著一些簡單的道具：幾個存錢罐、一些模擬貨幣和一本兒童理財啟蒙書。他們看著正在玩玩具的寶寶，決定今天開始對寶寶進行理財啟蒙。 蕭暮先拿起存錢罐，搖了搖，發出清脆的響聲，吸引了寶寶的注意力。寶寶放下手中的玩具，好奇地走過來。蕭暮笑著對寶寶說：“寶寶，你看這個存錢罐，它就像一個小寶藏箱哦。我們可以把錢放進去，積少成多。”寶寶眼睛裡充滿疑惑，問道：“爸爸，錢是什麼呀？”蕭暮從錢包裡拿出一張紙幣和幾個硬幣，給寶寶展示，說：“寶寶，這個就是錢，我們可以用它來買你喜歡的玩具、食物。” 學姐接著說：“寶寶，我們要學會珍惜錢，不能隨便亂花錢。比如說，你想要一個新的小火車玩具，但是如果我們把錢都花光了，就不能買其他東西了。”寶寶似懂非懂地點點頭。蕭暮又說：“所以我們要學會把一部分錢存起來，就像把小寶貝放進存錢罐這個小寶藏箱裡。”說完，蕭暮把一枚硬幣放進存錢罐裡，發出“叮噹”一聲。寶寶覺得很有趣，也拿起一枚硬幣放進存錢罐。 為了讓寶寶更直觀地理解理財概念，他們開始玩模擬購物的遊戲。學姐把一些小玩具、水果模型和模擬貨幣放在桌子上，對寶寶說：“寶寶，現在你是小顧客，你可以用這些錢來買你想要的東西哦。”寶寶興奮地看著這些東西，他拿起一個小玩具汽車，問：“媽媽，這個多少錢呀？”學姐說：“這個小玩具汽車要5元錢。”寶寶數了數手中的模擬貨幣，發現只有3元，他皺著眉頭說：“我錢不夠。”蕭暮在一旁引導他：“寶寶，那你可以選擇更便宜一點的東西，或者你可以先把錢存起來，等夠了再買這個小汽車。”寶寶想了想，放下小汽車，拿起一個小蘋果模型，說：“那我買這個小蘋果吧，多少錢呀？”學姐說：“這個小蘋果只要2元錢。”寶寶把2元錢遞給學姐，然後拿著小蘋果模型開心地說：“我買到小蘋果了。” 隨著遊戲的深入，他們開始引入賺錢的概念。蕭暮對寶寶說：“寶寶，除了爸爸媽媽給你錢，你還可以透過自己的勞動賺錢哦。比如說，你幫忙打掃房間，我們就可以給你一些錢作為報酬。”寶寶眼睛一亮，說：“好呀，那我現在就去打掃房間。”於是，寶寶拿起小掃帚，在客廳裡掃起地來。雖然他掃得不是很乾淨，但他很努力。蕭暮和學姐看著寶寶認真的樣子，等他打掃完後，給了他2元錢作為報酬。寶寶拿著錢，高興地放進了存錢罐裡，說：“我又可以存更多錢了。” 然而，在理財啟蒙的過程中，寶寶也遇到了一些困惑。有一次，他在商店裡看到一個非常漂亮的拼圖玩具，他很想要，但是他存錢罐裡的錢不夠。他對蕭暮說：“爸爸，我很想要這個拼圖，但是我錢不夠，怎麼辦呢？”蕭暮蹲下來，對寶寶說：“寶寶，這時候你可以考慮等這個拼圖打折的時候再買，或者你可以再努力存一段時間的錢。”寶寶想了想，說：“那我再存一段時間的錢吧。” 除了存錢和賺錢，他們還教導寶寶關於分享財富的觀念。在幼兒園裡，有一個小朋友忘記帶午餐了，寶寶看到後，對蕭暮說：“爸爸，我可以用我的錢給那個小朋友買午餐嗎？”蕭暮欣慰地說：“寶寶，你有一顆善良的心。當然可以，這就是分享財富的一種方式，當別人有困難的時候，我們可以用自己的錢去幫助他們。”寶寶從存錢罐裡拿出一些錢，交給老師，讓老師給那個小朋友買午餐。 隨著時間的推移，寶寶對理財有了更深入的理解。他會主動詢問爸爸媽媽關於商品價格的事情，也會在得到零花錢後，合理地規劃是用來購買小物品還是存起來。在家庭的影響下，寶寶逐漸養成了節約、儲蓄和有計劃消費的好習慣。 在一次家庭會議上，蕭暮和學姐決定給寶寶開一個真正的銀行賬戶。他們帶著寶寶來到銀行，寶寶看著銀行裡的各種設施，既好奇又興奮。在辦理賬戶的過程中，寶寶認真地聽