第102章 汪唯仁，枉為人

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高三的日子除了讀書寫作業之外就還是寫作業讀書。高三黨日復一日的在不停的背書，在寫不完的作業中度過了一天又一天。這是進入高三以來的第一次期中考試。上午的語外考試大家都是波瀾不驚。語文嘛，除非是誰根本就沒用心去背誦、記憶必背的各個知識點，要不然不等分數出來，大家都會覺得自己考得八九不離十——畢竟語文作文佔了六十分，每個人都會認為自己的作文雖然不是錦簇團花，可至少也可以考個五十分左右。

下午考的是數學，高三一班的數學由班主任汪唯仁老師監考。打預備鈴時，監考老師未到考室。分發試卷的提示哨聲響起，監考老師還沒有到。正式開考鈴響了，監考老師仍然未到。整個考室的人都急了，別人都開始寫試卷了，可他們卻連試卷都還沒見到。坐在教室後門旁的學生跑到隔壁教室向監考老師說:“老師，我們班的監考老師怎麼還沒有來？我們還要不要考試？”在隔壁班監考的老師正好是一班的數學老師張阿生。

張阿生已經連續三屆都在教完高二後被學校安排回高一繼續教學。每次當他滿心期待能夠升上高三時，卻總是被學校領導以“業務不夠熟練”為由拒絕。他們要求他先打好基礎再考慮教授高三課程。這對張阿生來說無疑是一種打擊，但他並沒有放棄，仍然堅持著努力工作。終於，在這一屆，他成功地獲得了教高三的機會。這次，他下定決心要證明自己的實力，讓學生取得優異的成績，尤其是數學科目。他希望透過自己的努力和教學方法，讓自己所教班級的學生平均分遠遠高於其他班級，以此向領導們展示他有能力教好高三數學。為此，他不斷改進教學方法，精心備課，關注每個學生的學習情況，並給予他們個性化的指導。他相信只要付出足夠的努力，就一定能夠實現自己的目標，讓領導們對他刮目相看。

現在張阿生老師看到其他班級早就已經開始考試了，可自己所教班級的學生到現在還沒有拿到試卷，他不由得又急又怒。張阿生三步並做兩步走，他飛快地跑到教務處辦公室，只見一摞試卷孤零零的擺在長桌上。張阿生連忙抓起試卷向教學樓跑去。他一邊跑一邊埋怨哪個監考一班的，怎麼這樣不負責任？難道不知道這是期中考試嗎？如果因為這個影響了學生們的成績，那該怎麼辦呢？想到這裡，他的心更慌了。

當他趕到教室時，發現同學們都焦急地等待著。他們看到張老師拿著試卷走進來，都鬆了一口氣，但還是有些緊張和不安。畢竟期中考試是一場重要考試啊！要是考得不好是會打擊到大家的自信心的。

張阿生老師迅速地將試卷分發給每一個學生手中。就在這時，汪唯仁老師也匆匆趕到了教室。他的頭髮亂糟糟的，衣服也扣錯了一粒釦子，顯得有些狼狽。他連聲道歉：“對不起！對不起！我中午睡過頭了！”張阿生老實小聲地說了一句什麼。汪唯仁突然漲紅了臉，著急地說道：“你別胡說！小心我對你不客氣！”張阿生也毫不示弱，沒好氣地回答道：“若要人不知，除非己莫為！你做了什麼有辱斯文的事情我才懶得管呢。可是你竟然連監考這樣的大事都會遲到，這讓別人怎麼看待你？”說完後，張阿生冷冷地瞥了一眼汪唯仁，然後轉身想要離開教室。汪唯仁見這個平時不怎麼招人待見的張阿生竟當著自己學生的面質問自己，感到丟人丟到家了。他還隱隱約約感覺到張阿生好像發現了自己的秘密。汪唯仁不由得惱羞成怒，他出聲嗆道:“也不知是誰，教書六七年了都輪不到教高三？這一次好不容易撈到教高三了，有什麼可得意的？”這可是朝張阿生心窩子裡捅刀子啊！張阿生羞憤交加，他猛地一腳踹向汪唯仁，罵道:“我踢死你個不要臉的！”兩個人就在講臺上幹了起來。教室裡的同學們都面面相覷，沒有人敢出聲，更沒有人敢上前拉架。

曾子軒動了一下，想上前去拉開兩位老師的，