第209章 師生交手

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在程驕的印象中，歷史上他的老師就是這位姚賈。

只不過別的老師都是為弟子計深遠。

比如他大伯嬴傒的老師，就因為他大伯在他爹行冠禮的時候，刺殺呂不韋不成，誤傷他爹而替罪頂死。

他哥在趙國的那個老師申越更是為保他哥順利歸秦付出了生命。

在大秦眾多公子的老師當中，唯有他的老師姚賈是想要置他於死地的。

歷史上的他可沒有那麼些名人異士為他做老師。

這也是什麼歷史上的自己發現，他被養成了一個昏庸無道的人，想要及時逆轉的時候，卻沒有了懸崖勒馬的機會。

“上卿姚賈，拜見長安君，長安君長樂無極。”

看到姚賈對他如此恭敬，程驕有一瞬間覺得他有點杞人憂天。

萬一人家這輩子就是可以認真教導他的呢？

“先生安好，不知道先生能教我什麼呢？”

程驕這句話不過是試探他想看看姚賈到底有沒有真本事。

然而姚賈給出的答案讓程驕大跌眼鏡。

“長安君還年幼自是不用像大王一般每日刻苦，還需要關心朝堂之事。

長安君只要快快樂樂的長到8歲，屆時姚賈自會為長安君講儒家經典。”

聽到儒家經典這幾個字兒程驕就有點不樂意。

不是儒家學說不好，也不是儒家學說不得他心。

而是秦國乃是以法家立身的，他們秦國之人多數都學老黃之道，怎麼可能會讓堂堂封君去學儒家之道呢？

況且現在的儒家之人只有少數幾個在朝堂上活躍。

儒家之人大部分都有些認死理，這種死板就使得儒家學說不能為他哥所用。

一個學說想在秦國紮根，又不能為秦國所用，自然是要被秦國人嫌棄的。

所以明知儒家學說很好，成蟜依舊有些不想學習。

姚賈看到程驕臉上那略微有些抗拒的表情，就知道這小子估計是不想學習。

既然不想學習，他也就省得花心思哄他了！

“長安君放心，在您滿8歲前臣也會時刻進宮來陪著您的。

只要您有需求，直接就可以傳召臣入宮。”

程驕這一聽還有什麼不懂的？

這人壓根沒想好好教他！

甚至為了糊弄一下他，他還專門給他放了三年假。

只為這三年內他把心裡養野，成為不知天高地厚的宗室。

有道是棄我去者昨日之日不可留。

姚賈既然不想要教他，他也不想跟姚賈虛與委蛇。

那他們師徒倆最好的去處，估計就是各自安好。

“上卿大人，您也說了，本公子只要無憂無慮的長大就好。

可本公子不想讓大王認為本公子懈怠，不如這樣。

大朝會結束當日您來給我講講宮外見聞想也算是給我授課。

其餘時間，本君遇到迷茫時在找您。

您看如何？”

程驕的想法是好的，間接的也成全了姚賈。

經過一番愉快的對話，師徒二人算是暫時達成了共識。

不過成蟜留了個心眼兒，他並沒有拜姚賈為師。

也沒有舉行所謂的拜師儀式，而是單純的稱姚賈為老師。

姚賈也在這一句句老師當中迷失了心智，直到出了昔言殿才反應過來。

不過姚賈認為，成蟜就是一個小屁孩兒。

雖然他在秦國有著生而知之的名頭，可他的閱歷到底跟他們這些老油條比不了。

下次再讓成蟜拜師也是沒問題的。

熟不知，下次復下次，下次何其多！