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在村頭,村裡的長老決定將部落餘留的上千頃土地裡的作物,待到時日,一併分予聯盟夥伴的各個鄉村。
黑土部落的男人們本可用更深厚的氣力,來營築他們心中的烏托邦,就如耕爺曾經規劃的那樣:建造更大、更高昂的一座新村,石頭砌成堅固壁壘的新天地,讓族人的夢想照進現實。
耕爺跨過石拱門外村童的問安,緩步邁進壁壘之中,眼前的新居顯得冷清異常。
嚴霜驟然襲來,黑土的村民縮排了木屋,享用著年度辛勞後稀有的慵懶時光。
五六個頑皮小子渾若不知天寒,光腳在村落的每一塊泥地上,蹬動明顯過大一兩碼的老膠鞋一路歡鬧,響亮得為寂靜的村子添上了生氣。
「耕爺好!」他們經過耕爺身旁,畏縮地止步問候,那膽怯卻又親切的聲音迴盪於空中。
這並非無跡可循——孩子們早已慣見類似的碰面,耕爺的手掌時常滑過他們的額頭,或者飛快地捏一把他們的嬌嫩之處,寓意對黑土後代非比尋常的疼愛關懷。
今天,耕爺心頭籠罩著淡淡憂傷,念及日後長途的荒郊之旅或許需年許,故作深沉未曾輕戲幼子,慈光流轉,遙望那群孩童嬉戲而去。
而後,冬日寒風裹著一句稚語:「今日的耕爺古怪得很,該不會是身體哪兒不適,才會未嘗一觸咱哥兒們的腦殼和那兒,只是這耕爺愛逗哪塊寶貝,他自己有啥秘密?」
「噓,別胡言亂語,我阿孃告知耕爺身兒受挫,故吃猛獸那兒滋養,她還講了,若耕爺願撓便撓吧,反正不會離地而去。」
耕爺聞聽,臉上慈眉驟變臭不可擋,心頭惡狠狠想好了:他待有暇必把現代之境的啟蒙知識,逐一翻譯至這片大地。
隨之,在黑土村創立學院,用電化法度教授,把這些淘孩子一網打包,悉送入學府之門。
清晨授課,午後測驗,考差者受戒尺教訓,否則,那些個皮猴兒定叫囂得無法無天……
推啟陋室之門,暖氣撲面湧動,身心皆舒暢無比。
寬廳的多面室內,旺旺的火爐生起烈烈熱煙,耕爺之兩大丫和二丫,坐擁大木幾,跳格子棋間。
室內溫熱,此對孿生姐倆著僕裙裝束,短衣俏麗,膝上之裙被她們裝扮得愈發迷你起來,纖腰細腿配掛脖絲襪,賞心悅目,令耕爺的鬱郁之心,頓時得到釋放,寬慰許多。
軟糯的丫頭小花,耕爺之新招弟子,此刻皺眉頭坐於屋角,正苦惱比劃手指解憂愁。
一旁的矮桌立塊平滑的板,板上滿墨題十以內加減,緣由是耕爺之意,開山大師的首徒學藝光會巫道還不夠;
現代位業的知識與字畫同樣緊要,可憐的小花丫甫脫離僕群,無奈十日之間又被耕爺空閒教導兩刻;剩下光景裡艱難復課。
之後嚴肅的師傅出難題以考,考不達標師傅之屁屁會受重擊之懲!
天可憐見!憶及作業為一日前留給丫兒,如今對錯尚未計,進度最多及三分一而已。
只是不知何因,瞧見愁眉不展的小可愛三丫兒面若難耐,連腸胃皆糾結的模樣,耕爺心緒終究和暢矣。
傍晚宴罷,黑土村的領導皆再齊聚首。
待到齊整,耕爺宣佈:“世事所致,往平原一途,此去時長或近一年,此外,並未攜伴。”
不出所料,領們聽罷群起而爭,然首發反對之聲乃為彩兒:
“這豈能容行?黑土之勇士未消殆盡,絕不放任巫身陷兇險。” 彩疾起身反對。
魁附和道:“你說,耕爺,險情當前,你命咱兄弟上陣足矣,千辛萬難,保必勝果。”
其他人默無言,心緒卻昭示同樣。
然則,鐵了心之耕爺,不允他議。他知道一眾方陣共往行,自當護航周詳
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