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”。

也看過這人向晏殊借人,把那份《兒童報》對國家的作用,拆成“從經濟”“政治”“歷史”等等部分。

現在最興來遞過來的這奏摺更是全面,兩個人像是把自己能想到的都想了。

比如說這次不和談,不僅是對西夏的表態,也是對周邊國家的震懾,如若軟弱,那周邊會如何看待大宋這個“錢袋子”。

話是真敢寫,但是也真的話糙理不糙。

宋仁宗抱著最興來,有點苦惱自己應該怎麼和主戰派一起把主和派說服了。

這說到底還是宋仁宗缺少魄力,他有主戰的想法,但是他自己知道,不是每場戰役都能迎來勝利的結局。

他又想在史書上當一個“好皇帝”,又不敢自己力排眾議。

萬一後世說自己“好戰”,窮兵黷武,是個暴君呢?

不是沒有人這麼說秦皇、漢武,但是宋仁宗知道,一旦自己和這個詞掛鉤,自己可沒有什麼功績能挽救他的名聲。

糾結的宋仁宗萬萬沒想到,小孩的行動遠遠不至於此。

他今天看著這可愛的上奏都覺得兩難,明天就不覺得了。

把時間拉回到下午,蘇景先回到太學的時候,也做了一件事,那就是和所有老師說了一下,今天放學的時候,他大概會在學校做一件大事。

而這件大事……

放學後,太學。

有的人走讀,有的人住宿,這段時間的太學正是人的流動量最大的時候。

而在太學的戶外最高的地方,有一個小孩沐浴著夕陽,積極地揮手,示意更多的人停留。

屬於蘇景先的勸說大家一起主戰的演講開始了。

這是蘇景先的第二個想法,說服更多的同學,然後拉著同學們上街遊行。

說實話,他在做之前還查了一下資料。

北宋時期有學生遊行嗎?

答案是,有。

不過不是在仁宗朝,而是在宋欽宗的時候。

當時主戰派李綱被解職,皇帝和宰相表示要投降,學生們不滿。

那時的太學生,以陳東為首,就開始了一場學生遊行,目的就是恢復主戰派李綱等人的職務。

群情激憤,宋欽宗也不得不低頭同意。

蘇景先沒有把握宋仁宗會不會同意,甚至宋仁宗都沒有把握,做出這樣事情的自己,還能不能好好地活著。

但是他不怕。

“同學們,我也不知道明天會有多少人願意和我一起上街遊行,或許只有我自己。”

“或許大家一起都來了,但是如果明天有什麼意外,大家儘管說自己是被我脅迫的。

是我以輿論為刀劍,不僅想要實現我自己的目的,也脅迫了你們和我一起做了這件事。”

蘇景先把自己能做的都做了,當晚也和家人攤牌,自己先斬後奏做了這件事。

第二天。

蘇景先帶著緊急趕製出來的橫幅,“泱泱大宋,決不任人欺辱”。

和他一起出街的還有他的父母,弟弟和姐姐們都被留在了家中,但是師母也跟著出來了。

更令蘇景先沒想到的是,昨天的演講上,明明有一些人並不贊同他的觀點,甚至有些人原本就是主和派,今天也跟過來了。

蘇景先帶了橫幅,有的人則是帶來紙張,一邊走一邊向路邊人群分發,表示自己這些人不是起義,只是遊行想要“不當軟骨頭,為了大宋的脊樑而戰”。

一些蘇景先原本就眼熟的人,也都來得很整齊,比如晏幾道,小小的身軀被下人抱著,但是手上揮舞著和蘇景先幾乎差不多的橫幅。

吳少賢、楊志新、崔晟豪,這些人帶的家丁則是和他們一

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