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大學四年轉眼便到了尾聲。雖然劉熒自大二以後就辭去了咖啡廳的工作,面對越來越多的應酬也不得不多留幾套換著搭配的衣服包包,但還是攢下了近十萬的存款。
四年裡學校組織過不少支教活動,但由於劉母的阻攔,劉熒並沒有能去上幾次。最後還是劉熒和她說這是學校的要求,每人最少去一次,又拉來趙曉蕾幾人幫自己說話,劉母才不情不願地讓她去了這麼一次。
那次支教之行讓劉熒一生難忘。當她看到那些孩子們清澈的眼神和對知識的渴望,以及鄉親們的真誠和淳樸時,她更加堅定了自己要幫助他們走出大山的理想。
可惜機會只有這麼一次,劉熒也知道她找不到別的理由來說服劉母了。好在學校的義教活動也不少,而且多在林江城周邊,一般早上出發下午就能回來,不用擔心劉父劉母的隨時查崗。
這次義教的地點選在了南江村。劉熒原先以為這些在城市周邊的村落條件會比山村好上不少,可等她到了才發現,這裡的情況也不容樂觀。
雖然這裡的村民生活上已經能保證溫飽,一兩家富裕的也在準備自建小洋房,但建學校的費用並不小,更別提在那之後還要花錢請老師了。所以直到現在村裡的學堂都還只有一間低矮的平房,教書的先生也是一個上了年紀的外省人。不僅如此,最後的這位教書先生也即將因為年事已高不得不返鄉養老,南江村馬上就會面臨沒有老師的難題。
劉熒看著學堂裡雙眼黯然的孩子們,心中不免一陣抽痛。帶隊老師對劉熒印象深刻,也知道這個全身心都放在教育事業上的學生此時此刻正在想些什麼,便告訴了她一個好訊息:“我們這次之所以選擇來南江村義教,是因為聽說了這裡即將建一所民辦小學,就在村尾的那塊地——現在應該也在建了,我們往下走一會就能看到。”
果不其然,聽到這句話的劉熒頓時眼前一亮,欣喜道:“真的嗎?是哪位熱心人士建的?”
“聽說是一位叫鄒德運的老闆,以前也是這南江村裡走出去的,現在事業有成便回來支援村裡的教育事業了。”帶隊老師想了想,還是提醒劉熒道:“不過我聽村長說學校建成後,包括招老師在內的後續工作都由他們負責,工資似乎也是由村裡提供的,可能待遇就”
“我明白。”劉熒點點頭道:“我會自己考慮的,能拜託您幫我聯絡一下村長嗎?”
帶隊老師見狀沒有多說什麼,出門找村長去了。劉熒和另外幾個來義教的學生待在學堂裡,四周圍滿了孩子。
“熒熒,你確定要留在這嗎?這裡的環境”王靜宜欲言又止,一旁的趙曉蕾則是直接道:“熒熒,以你的能力完全能去最好的高中任教,沒必要在這種地方浪費青春呀?”
劉熒明白她們二人並沒有惡意,也是在為自己的前途著想,便柔聲解釋道:“小蕾,靜宜,道理我都懂,也謝謝你們這麼為我著想。但我當年選擇這個專業就是為了現在,所以不必再勸我了。放心吧,我已經做好準備了,不會委屈自己的。”
“熒熒,你”
二人就是再遲鈍,這會也能想通一切了。是啊,連她們都不想劉熒在這種地方教書,更何況她的父母呢?這樣的選擇勢必要遭到巨大的阻力,劉熒如果堅持要留在南江村,就很有可能會得不到父母任何經濟上的支援了,而在這種地方教書的收入
正如劉熒所說,她早已做好了準備。大學時期拼命賺的錢,現在都成了她堅持理想的底氣。
帶隊老師很快找到了村長,並向他說明了劉熒想留下任教的想法。奇怪的是,對方嘴上道著謝,臉上的表情卻不太好看。老師雖疑惑,但還是帶他一起來到了學堂。
村長當然沒有什麼好表情,別人興許還不清楚內幕,他還能不清楚嗎?鄒德運哪有那麼好心,建
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