第89章 歸程啟新夢

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1989 年 6 月 28 日，那是一個陽光燦爛的日子，江蘇農學院的校園宛如一幅絢麗的畫卷。

金色的陽光透過樹葉的縫隙，如碎金般灑落，為畢業典禮的會場披上了一層夢幻的光輝。

我站在臺下，心中感慨萬千。兩年的大專學習生涯即將畫上句號，這一路走來，有歡笑，有淚水，有挑戰，更有成長。

校園裡，綠樹成蔭，微風輕拂，樹葉沙沙作響，彷彿在低聲訴說著離別的愁緒。草坪上的花朵依然綻放著絢麗的色彩，如同我心中那永不熄滅的希望之火。

此時的校園，既盪漾著興奮的漣漪，又瀰漫著淡淡的惆悵，那複雜的氛圍如同一張無形的網，緊緊地包裹著我。

班主任馮超前老師站在臺上，他那挺拔的身姿猶如一棵蒼勁的松樹，傲然屹立。

他的目光恰似溫暖的春風，輕柔地掃過每一位同學的臉龐，那眼神裡滿是對同學們的期許和祝福。

他的聲音洪亮而有力，在空氣中一波一波地迴盪著：“同學們，今日你們即將畢業，希望你們在未來的崗位上，能將所學知識真正融入實踐，創造出更加輝煌的明天。”

每一個字都如同重錘，敲擊在我的心上，激起陣陣漣漪。

我的心中就像打翻了五味瓶，各種滋味雜陳在一起。

這兩年的學習生涯，真的就像是一場驚心動魄的冒險之旅。在這段旅程中，我努力學習，不斷挑戰自我，也收穫了許多寶貴的經驗和成長。

如今，這場旅程即將畫上句號，心中既有對過去的不捨，又有對未來的憧憬。

馮老師走下臺來，來到我的面前。他接過我的留言簿，表情莊重而認真，一筆一劃地寫下了三點要求。

那筆尖與紙張親密接觸發出的“沙沙”聲，彷彿是他對我未來命運敲響的戰鼓。

“其一，把控全域性方向，善於學習，勇於創新，持續前行，開創全新局面。

這就如同在浩渺無垠的大海中航行的船隻，必須有明確的航向，而你要成為那個沉穩的掌舵者。

你要不斷地探索新的知識，如同勇敢的探險家在未知的海域尋找寶藏；你要勇於嘗試新的方法，就像無畏的開拓者在荒蕪的土地上開闢新徑，這樣才能在工作的海洋中開闢出屬於自己的航道。

其二，謙受益，滿招損，在工作中要謙虛謹慎，團結同志，共同進步。

你要知道，無論你取得多大的成就，都不可驕傲自滿。一個人的力量是有限的，就像一顆孤星，雖然獨自閃耀卻難以照亮整片夜空。

只有與同志們攜手共進，像一群大雁南飛，依靠團隊的力量才能穿越風雨，走向更遠的地方。

其三，敢於擔當，正視挑戰，不屈不撓，勇往直前。

人生的道路上必然會有許多困難和挫折，荊棘崎嶇險峻的山路，佈滿了荊棘和坎坷。

你要像勇敢的登山者，不畏懼懸崖峭壁，敢於挑起責任，向著目標堅定地前行，哪怕前方是狂風暴雨，也絕不退縮。”

這三點要求，猶如三把明亮的火炬，照亮了我前行的道路。

既是他對我的殷切期望，也是對我日後工作生活的重要提醒。

我深深地知道，這是馮老師對我滿滿的關懷與信任，心中的感激之情如潮水般湧動。

在與馮老師的單獨交流中，他目光坦誠地看著我，眼中閃爍著幾分不易察覺的讚賞：

“你呀，你的工作能力與領導藝術都很強，值得我們學習。

相信你此次回去定會得到提拔重用。”

我趕忙謙遜地答謝，可心中卻有著自己的盤算：“馮老師，我覺得自己馬上被提拔的可能性不大。

現在並非人員調動的好時機，