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葉寒納悶極了。

這個大媽,對聾啞學校好像很牴觸

是有什麼內情嗎?

他又陸續遇到了幾個村民,結果他們的反應都大差不差。

一聽到聾啞學校幾個字,立馬變臉,然後甩開葉寒就跑。

“奇了個怪了。”

葉寒不明所以。

那個學校為什麼讓他們這麼避之不及?

沒人帶路,葉寒只能自己找。

等他看到那所學校的時候,已經過去兩個小時了。

學校藏在村子的最裡面,門口根本沒有標誌。

仔細觀察,才依稀能從門口僅剩半塊的校牌上,隱約看到“學校”兩個字。

“難怪轉了這麼多圈都找不到,敢情在這犄角旮瘩裡面啊!”

剛剛葉寒路過這裡兩次,根本沒有注意到這個小角落裡居然還藏著一所學校。

門口雜草叢生,窄小的門頭僅能容納一人透過,破破爛爛的木質校牌已經被雨水腐蝕地差不多了。

風輕輕一吹,校牌搖搖欲墜,發出“咯吱咯吱”的聲響,聽起來格外淒涼。

大門虛掩著,一推就開,葉寒小心翼翼地走了進去。

“有人嗎?”

入眼是一個空蕩蕩的大院子,顯得格外荒蕪。

四周的圍牆由磚頭隨意堆砌而成,隱隱有向外傾斜的趨勢,讓人不禁擔心會不會突然倒下來砸到自己。

水泥澆築的地面更是慘不忍睹,到處都是裂縫,最長的有將近兩米,看得人提心吊膽。

院子裡還拉了一條長長的晾衣繩,上面掛滿了各式各樣的衣服,或多或少讓這個破舊的院子多少增添了一些生活氣息。

這庭院中,唯一亮眼的是擺放在圍牆邊的一盆盆野花野草。

這些花草雖然不怎麼起眼,但卻成了這片貧瘠空間中唯一有活力的生物。

它們肆意蓬勃地向外生長著,每一片葉子都充滿了鮮活的生命力。

在往後看去,一幢五層高的小樓映入眼簾。

葉寒瞳孔微微一縮,不敢相信自己看到的一幕。

整個樓身的牆皮大塊大塊地脫落,原本應該平整光滑的牆面變得坑窪不平。

那些脫落的部分與微微泛黃的牆體形成了鮮明的對比,就像是長在牆面上的一道道醜陋的瘢痕。

而小樓的最頂上兩層,則已經明顯產生了塌陷。

原本應該高聳的屋頂現在只剩下一半,另一半則坍塌在地,露出了裡面殘缺不全的牆體。

看來那位網友說得沒錯,葉寒不禁對這座小樓的安全性產生了極大的擔憂。

小樓靜悄悄的,沒有一點聲音,似乎已經陷入了沉睡。

葉寒懷疑自己是不是找錯了地方。

他無法想象會有人人能在這麼惡劣的環境下生活。

抱著一探究竟的心態,葉寒朝著那座破舊不堪的小樓走去。

正當他走到門口時,突然間,昏暗的小樓內傳出一陣歡快的腳步聲。

一個矮小的身影進入了葉寒的視線。

那是一個年幼的孩子,大約三四歲左右,手上緊握著一個髒兮兮的籃球。

他興高采烈地向院子跑來。

在看到葉寒的那一刻,他忽然停住了腳步。

臉上的笑容瞬間消失,取而代之的是驚恐與不安。

孩子的身體比例顯得有些怪異,頭大身小,瘦的跟個豆芽菜似的。

他那雙圓溜溜的大眼睛充滿警惕地望著葉寒,對這個突如其來的闖入者表現出明顯的排斥情緒。

“小朋友,我沒有惡意,可以告訴我校長在哪裡嗎?”

葉寒努力露出一

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