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班主任李大勇剛宣佈下課,陳逸舒就跑上前去對著他提出了自己的訴求。

“什麼!你再說一遍?”李大勇大叫道。

陳逸舒只好加大音量說道:“我說我想要年級第一對我進行一對一輔導。”

李大炮聽到後氣不打一處來,鬱悶道:

“你這成績還要人年級第一給你輔導,你想得倒美。”

“還有,別說我不同意,就算我同意了,人1班班主任田曉霞也不會同意,你湊過去讓人寶貝疙瘩輔導你,你成績咋樣先不說,要是影響了高佳寧的學習規劃,拉低了她的成績,你就等著受死吧。”

陳逸舒不死心地攔住提步欲走的李大勇說:“老師,我也想進步啊,難道你不希望你教的學生考個好大學?再說了,同學間互幫互助不是應該嗎?還有,你怎麼就確定高佳寧輔導我就會成績下滑呢?說不定我們都成績上升了。”

李大勇翻了個白眼吐槽道:“我不瞭解高佳寧,我還不瞭解你嘛?你要是個讀書的料子這三年早幹嘛去了?”

看著李大炮軟的不吃,陳逸舒只好上點手段,只見他手扶著額頭,假裝一臉虛弱地說:“老師,你要不答應我,我這學習壓力大了又犯病了可咋辦?你說我是向校長彙報還是直接犯病?”

李大勇氣得發笑,只好認輸:“算我怕了你了,不過這事我一個人搞不定,咱倆一起去找教導主任試試吧,我之前咋沒看出來你這麼蔫兒壞。”

說完兩人就去找教導主任下套。

教導主任辦公室,聽完兩人在那一唱一和的,什麼同學幫扶,成績提升,臉上有光云云,王剛王主任一個頭兩個大。

在這個關鍵時期讓年級第一去輔導陳逸舒,怎麼想怎麼離譜。

不過好在陳逸舒保證只在下課休息的時候去找人家,再加上李大勇在一旁煽風點火說搞不定就找校長,那到時候就更加麻煩了。

王主任只能硬著頭皮接下這個任務。

這下三個人的隊伍就風風火火殺向了1班,一路上還在研究著等下要說的話術。

在1班向人田老師說明來意後,三人也是一頓說學逗唱,動之以情,曉之以理的,說完就三臉無賴的看著眉頭緊皺的田老師,大有一副你不幫忙就不走的架勢。

田曉霞也不好丟了教導主任的面子,只好說道:“這事情我做不了主,要不問下人高佳寧自己意願吧?”

說完轉身進教室對年級第一說道:“佳寧,你出來一下,教導主任和李老師找你有點事。”

正在認真做題的高佳寧抬起純淨如清水芙蓉般的面容,有些好奇,但還是遵照老師指令出來了。

看著走出教室的高佳寧,超過170的高挑的身材即便低著頭也比一般的女生要高一點,齊肩的頭髮隨意的束著,標準的鵝蛋臉,戴著的眼鏡讓一雙清澈的小鹿眼更加靈動,文弱又帶著知性,穿著一身乾淨又洗得發白的校服,出來後雙手緊握,低著頭,一副低眉順眼的模樣。

看人有幾分經驗的陳逸舒有了大致判斷。

上輩子由於成績原因陳逸舒對年級第一根本不瞭解,只知道她高考後由於家裡原因好像並沒有上大學,之後就什麼都不知道了,沒想到重生後還能和年級第一搭上關係。

這時,田曉霞發話了,一邊介紹著陳逸舒一邊對高佳寧說道:“佳寧,這位是4班的陳逸舒同學,快高考了,他擔心學習趕不上進度,想讓你幫忙輔導輔導,而且他保證只在下課休息的時候找你,儘量不打擾到你的學習,你的想法怎樣呢?要是不願意你就直說,有老師在,別怕。”

好嘛,田曉霞還是表明了自己的態度,向高佳寧保證了拒絕了的話有自己撐腰,沒說同意的結果。

聽完老師說的話,高佳寧才抬起頭

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