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過了幾天,就到了沙河沿中學新生入學的日子。

這天,齊衛國一早就騎車到了大哥家,吃過早飯,帶上齊文一起去沙河沿中學報到了。

來之前,齊衛國已經和校長打好了招呼,所以手續辦的很順利。辦完以後,齊衛國又和校長嘮了會兒嗑,把齊文留下,然後就走了。

校長隨即把一年一班的班主任王佳智叫到辦公室,把師生情況互相介紹了下,然後就讓王老師領齊文回班級自行安排了。

跟在班主任身後,齊文裝作不動聲色,心裡卻是感慨萬千。

這個前世自己的初中班主任,齊文很感激她。這個時候,她也剛從師範學校畢業沒多久,還很年輕,這個班是她帶的第一個班,傾注的心血最多,和同學們的感情也最深。

特別是齊文,上初三那年開始叛逆,不好好學習不說,還調皮搗蛋的,沒少惹她生氣。

但她生氣歸生氣,對齊文還是關懷備至,鼓勵的多,批評的少,一如既往的認真負責,不耐其煩的嚴加管教,這才挽救了齊文不斷下滑的成績,最後考上了縣裡的高中。

長大成人後,齊文每每回想起這段時光,都對王老師充滿了感激,他終於明白了老師當年嚴加管教的良苦用心,也對自己那時的年少不懂事深深的感到愧疚。

沙河沿中學的教學樓原來是一排平房,後來教室不夠用,縣教育局又撥款在平房的東面接起了一座二層小樓。

師生們都管新蓋的二層小樓叫新樓,老的平房教室叫老樓。

初一一班的教室就在老樓的最頭上一間。

王佳智推開教室門,教室裡七吵亂嚷的聲音頓時安靜了下來。

齊文因為辦手續在校長室待了一會兒,所以是最後一個來的了。

王佳智示意齊文站到講臺上,然後大聲向同學們介紹道:“這位是齊文同學,是從盤道鄉中學轉到我們學校的,分在了我們班。齊文同學的小學畢業成績可是盤道鄉第一的,希望他能再接再勵,讓我們鼓掌歡迎他。”

說完,王佳智老師帶頭鼓起掌來。

底下同學們也熱烈的鼓掌,同時用好奇的眼光打量著這個新同學。

齊文也打量著底下坐著的同學們,眼光一掃,就看到了那個曾經魂牽夢縈的女生,小小的一隻,呆萌的瞪著大眼睛,小手用力的拍著,樣子還是那麼呆,那麼可愛。

齊文差點沒樂出來,他強忍著笑意,等同學們靜下來,開口說道:“謝謝王老師,謝謝同學們,看到你們,我感覺到很親切,成績只能代表過去,奮鬥才能成就未來,讓我們一起努力,不負青春,共同度過這三年的美好時光。”

說完,齊文又意味深長的看了一眼角落裡的她。

“這名同學口才挺好啊。”王老師心裡暗自誇獎道。

接下來,就是安排座位,前面的座位都坐滿了,只有最後面靠窗的倒數第二排還有一個空位。

齊文這一年個頭竄的挺快,已經一米六多了,坐後面點也好,省的擋住其他同學看黑板了。

齊文揹著書包,來到倒數第二排,這是個雙人座位,裡邊的座位上坐著一個憨憨的大男孩,齊文記得,這是後來他們的班長,劉剛同學。

開學第一天,就是安排一下座位,發發書,然後就放學了,齊文揹著一書包書,獨自走回了家。

九月份一到,意味著收蛤蟆生意也要開始了。

晚上吃完飯,齊文找機會跟齊衛東交流了一下,提醒他別忘了提前回新發村和林場那邊安排一下。

還有沙河沿這邊的收購,也得打出牌子,散出口風去,做好大量收購的準備,順勢又提出了資金可能面臨不夠的問題,旁敲側擊的提出拉梁樹林入夥,一起做大做強。

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