第4部分

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我還是為他爭了一句：“或許他被捉到了，他父母打他，情急之下，隨便捏造幾句，拿我出來做擋箭牌，也是有的。少年人胡鬧一下，有甚麼關係。”

白素淡然道：“胡鬧成這樣子，太過分了吧。”

我笑了起來：“爭甚麼，又不是我們的責任，猜猜看，在實驗室中那兩個胚胎，會發育成長為甚麼的生物？有可能是兩隻活的三葉蟲，也有可能是兩頭恐龍。”

白素對我所說的，像是一點興趣也沒有，她只是望定了我：“是你的責任。”

我呆了一呆，指著她，我已經知道她這樣說是甚麼意思了，一時之間，我真是啼笑皆非，可是白素卻一副理所當然的樣子：“你以為他們怎麼會那麼快離去？”

我苦笑了一下：“是你把他們扔出去的？”

白素微笑一下：“當然不是，我答應他們你會見他們的兒子，和這個少年好好地談一談。”

這是我意料中的事，而且我也知道，白素已經答應了人家，我也無法推搪，但是無論如何，我總得表示一下抗議。我悶哼了一聲：“人家更要說我神通廣大了，連教育問題少年，都放到了我身上來。”

白素糾正著我：“溫寶裕不是問題少年。”

我揚眉：“他不是偷了東西嗎？”

白素略蹙著眉，望著我：“那是你教唆的。”

我一聽之下，不禁陡然跳了起來，眼睛睜得老大，氣得說不出話來。白素瞪了我一眼：“你一副想打人的樣子，幹甚麼？”

我大聲叫了起來：“把那小鬼叫來，我非打他一頓不可。”

白素一副悠然的神態，學著我剛才的腔調：“少年人胡鬧一下有甚麼關係，何至於要打一頓？”

這一下“以子之矛”果然厲害，我一時之間，說不出話來，只好乾瞪眼。

白素看到我一副無可奈何的樣子，忍住了笑：“他快來了，你準備好了要說的話沒有？”

我“哼”地一聲：“有甚麼話好說的，叫他把偷去的東西吐出來就是了。一口咬定是我教他去偷東西的，這未免太可惡了。”

白素嘆了一聲：“少年人都有著豐富的想像力，其實是人類與生俱來的本能，可是一進入社會之後，現實生活的壓力，會使得人幻想的本能，受到遏制，這實在不是好現象。”

我答道：“也許，但是想像是我教他偷東西的，這算是甚麼想像力？”

白素道：“或許，他會有他的解釋？”

我不禁笑了起來：“剛才是我在替他辯護，現在輪到你了？”

白素也笑了起來：“或許，我們其實都很喜歡那個少年人的緣故。”

我不置可否，就在這時，門鈴聲響了起來，我聽到了開門聲，白素走出書房，向樓下叫著：“請上來。”

我想到自己快要扮演的角色，不禁有點好笑，我自己從來也不是一個一本正經、嚴肅的人，但這時卻板起臉來，去教訓一個少年人，想來實在有點滑稽。

我坐直了身子，那少年－－溫寶裕已經出現在書房的門。

我用嚴厲的眼光向他望去，一心以為一個做了錯事的少年人，一定會低著頭，十分害怕，躊躕著不敢走進來，準備領受責罰的可憐模樣。

可是出乎我意料之外，溫寶裕滿面笑容，非但沒有垂頭喪氣，而且簡直神采飛揚，一見到了我，就大聲叫：“衛先生，真高興又能見到你。”

我原先擺出來的長輩架子，看來有點招架不住，但是我卻一點也不現出慌亂的神色來，沉聲問：“偷來的東西呢？”

溫寶裕怔了怔，大聲道：“我沒有偷東西！”

我的聲音嚴厲：“你父母恰才來過我這裡，他說你偷走了三公斤犀角，難道你父母在說謊？犀