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五天的蹭課假期一晃而過,十月八號上午九點前,普通班的同學們陸陸續續地回到了學校,遊弋也把書搬回六班去了。

臨走的時候,他給一班每人買了一塊不二家棒棒糖,對這幾天同學們的照顧表示了感謝。大佬們分到糖之後像孩子一樣雀躍,“一把鼻涕一把淚”地挽留遊弋讓他不要走,場面差點成了奔喪現場。好在老陳及時控住了場,遊弋這才得以脫身。

他給老陳烤了份小熊餅乾,相信老陳八歲的閨女小陳會喜歡。

遊弋是在下早讀時走的,一下課他就利落地收拾好書包,將桌子搬回到隔壁的空教室後就準備離開。

剛剛擺好桌子,他一回頭就看見一抹纖細的身影倚靠在門框上,正雙手抱臂目不轉睛地看著他。

“怎麼了?捨不得我走?”遊弋朝陸辭走去,在她面前站定。

“是啊,你走了我們班就沒有人能看了。”陸辭懶懶的,“你一來就把我們班的顏值提高了一個檔次。”

“我……會再來的。”遊弋說完,就見陸辭的眼睛亮了亮。

“那,說好了?”陸辭知道他是什麼意思,有些期待。

“嗯,說好了。”遊弋低聲笑了笑,向她伸出右手,“要不要拉勾?”

當兩人的小指勾在一起的時候,他們都沒發現,一種可愛的化學反應,發生了。

“拉勾上吊一百年不許變,誰變誰是小狗!”兩人的聲音重疊,大拇指也緊緊按在一起,鄭重地蓋了個章。

拉好勾後,陸辭眉眼彎彎,笑意盈盈,比早讀前分到糖時還要開心:“一定要再回來啊!”說完後就鬆開手蹦蹦跳跳地回班去了。

遊弋看著她的背影,不禁莞爾,還真是孩子心性。

會的,他會回來的。

遊弋回到六班時,不過八點十分,教室裡空蕩蕩的,不見有人來。

眼前忽然變得空曠,他還有些不適應,緩了三十秒才走到自己的座位上,接著做習題集。

陸辭劃出來的重點很管用,他做了幾道就知道這些題的威力了:難且不會。七天小長假他也就做了三十幾道題,如同龜速。

但是這些典型例題涵蓋的知識點比較全,他做完一道就把知識點再複習一遍,發現效果顯著,很多不理解的地方在運用的過程中都迎刃而解,甚至還能舉一反一了,這讓遊弋很有成就感。

他沒發覺,自己的嘴角正悄悄上揚。

正當遊弋酣暢淋漓地做完一道數學大題時,教室門忽然被推開了,緊接著是一陣忙亂的腳步聲,和熟悉的嚎叫聲。

“遊哥!你怎麼來這麼早?”羅傑滿臉的不可思議,從來沒見過他遊哥這麼積極,不僅來這麼早,而且還在學習!

遊弋正在研究答案,還沒看三行,就被羅傑一嗓子打斷了思路。他放下筆,揉了揉皺起的眉頭,一臉陰沉地看著他。

“呀,我錯了遊哥!你繼續。”羅傑趕忙舉起雙手認錯,乖乖回到自己的位子上補作業去了。沒辦法,作業太多,最後一天在尋覓書店裡也沒能抄完。關鍵是前六天玩的太嗨,把作業都拋到九霄雲外了,等到最後一天時才發現,作業多得根本就寫不完。怕是遊哥也在因為沒寫完作業而煩心吧,羅傑表示很理解。

班上又陸陸續續地來了些人,剛開始還算安靜,越接近九點就越吵鬧,同學們抄作業的抄作業,聊天的聊天,有的又抄作業又聊天,簡直像個菜市場。

遊弋抬眼看了看,嘆了口氣,正巧被從後門進來的同桌穆子碩聽到了。

“怎麼了遊哥?嘆什麼氣啊?”穆子碩把書包放下,有些不解。是作業太多沒寫完?那不至於他們遊哥嘆氣啊,反正都寫不完,法不責眾,全班都受批評就相當於不受批評。

但當他瞥

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