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秦明朗看到兩個女生都反駁自己，問孫鋼軍，&ldo;你怎麼看？&rdo;

孫鋼軍笑著說，&ldo;我就用眼睛看啊。&rdo;

權侑莉哈哈大笑，覺得孫鋼軍偶爾幽一默挺逗的。

孫鋼軍繼續說道，&ldo;人家明星的事跟咱沒關係，不操那個心。&rdo;

秦明朗看到沒有友軍，敵軍又陣容強大，形勢不妙，轉移話題說其他的事情了。

高三每個教室黑板上的高考倒計時的天數，一天天在減少，堆積在考生心裡的壓力，一天天在增加，從小到大早睡早起的權侑莉晚上開始熬夜刷題了，喜歡一邊聽電臺放歌一邊刷題的林允兒開始不再聽電臺了，10點下晚自習的林奈跟其他同學們一起在教室學習到11點才回寢室。權侑莉的英語相對比較弱，這段時間狂背英語單詞，大量做閱讀理解。上下學的路上，權侑莉會講起跟林奈討論的某個題目，英語的某個語法，想不起某個單詞，會問林允兒是如何拼寫的。權侑莉這段時間拼命三郎的勁頭讓林允兒刮目相看，以前那個回家放下書包就出去玩，下自習回家就睡覺，上課喜歡講悄悄話的學生，早已蛻變。

簡單重複枯燥的高三下學期，天氣變得越來越炎熱了，一點點小事都能讓學生們開心不已，比如某個同學搞笑的噴嚏，比如飛來的一隻小蟲子，比如停電後的歡呼。

6月的夏夜，到教室準備上自習，一班教室的燈和風扇前半段都壞了，前半段的學生們只能坐在半黑暗中等著校工維修。到了上課鈴聲響起了還沒有修好的跡象，一班班主任跟校工溝通後，得知可能是燒線了，不知道哪裡燒斷，要從外排查時間不好確定，或許很快，或許可能要幾個小時時間。班主任心想不能浪費學生們的時間，去找二班班主任商量，坐一半的同學到二班，二班班主任同意之後，通知前半段的學生們第一和第二組的坐到自己班級的後半段，第三和第四組到二班去跟同學拼座位。林允兒是坐在第二組，只能留在自己班級，磨磨蹭蹭的收拾著習題本。

二班班主任在班級說起一班會來一部分同學拼桌一起上自習。自習還是一樣的自習，只是多幾個別班的同學一起，學生們都覺得很興奮，不知道誰會過來。二班的同學都翹首以盼希望林允兒能來。一班的同學自己帶著板凳和書本陸續進入二班，有個一班的女生搬著板凳準備坐到權侑莉和林奈的課桌旁，權侑莉先問道：&ldo;林允兒會過來嗎？&rdo;那女生說她不知道，權侑莉笑著給她道歉，說&ldo;我想等林允兒，你能坐其他位子嗎？&rdo;那女生只好坐在後一排了。同學們伸長脖子都轉頭看著門口，看到最後都沒有林允兒的身影，權侑莉和黃群列等同學都覺得很失望。

權侑莉看到沒有林允兒，轉過頭繼續做習題，才剛審完題，聽到同學們的鼓掌聲，不知道發生了什麼事情，先回頭看鼓掌的同學們，只看到同學們都笑著望著前方。再轉頭看著教室前方，看到林允兒搬著板凳走過黑板前臺，走向自己。權侑莉露出笑容，目光跟隨著林允兒。權侑莉是坐在離教室門口最遠的第四組，座位靠牆，林奈坐在外面。林允兒放下板凳，在林奈身旁坐下，權侑莉原本是抬著頭看著林允兒的，隨著林允兒坐下，把頭低下來依舊笑著看著林允兒。

林允兒不聽從老師安排自作主張最後一個進來，本就很不好意思了，聽到同學鼓掌更是害羞的紅彤彤的臉，從一進門就只是看著權侑莉，看著她轉回去又轉過來，看著她發現自己後眼睛亮起的光芒，看著她露出燦爛的微笑，林允兒想起一句歌詞，&ldo;不在乎多少人在等我的擁抱，只迫切想擁有你的微笑。&rdo;

老師被同學們的掌聲和林允兒紅彤彤的小臉逗樂了，維持著秩序，要大家安靜下來好好自習。

權侑莉探