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對於駱蠻,沈農是相當的信任,所以在戰院和巫院這一方面上,沈農也是和駱蠻提及了一些。
如今戰院已經成立,就是巫院還沒有什麼動靜,所以沈農這心裡不免的就會感到有些著急,而駱蠻作為一位經驗老道的大巫,在這種事情上自然可以給沈農提供一些意見和幫助。
有些部落的巫一生只會選擇一位巫徒,有些則會挑選出多位具有天賦的孩子作為巫徒,然後統一培養,最後真正合適的那個才會成為部落的巫。
而沈農這巫院的想法無疑就是打破了常規,違背了常理,照他的計劃來執行,那黃丘部落以後就會多出很多的巫,而這些巫都具有坐鎮一個部落的效果。
雖然這些巫都是出自黃丘部落,但駱蠻還是給沈農提了一個醒,在這個時代,每個人對巫的概念都很固定,就算你是巫,但是當有人成為巫後,他對你的看法和認同度也會有所下降,最後直至消失。
一個部落不能同時存在兩位巫,這句話不是說著玩的,在任何一個人的骨子裡,他就是認為巫擁有著絕對的話語權,如果一開始這個人是普通族人的話,他就會聽你的話,但如果你幫助他讓他成為了巫,他就會把自己的地位擺到與你同等高的程度,這個時候你說的話他就不一定會再去聽從理會了。
因為你是巫,他也是巫,每一個巫都有自己的想法和理念。
於是乎在和駱蠻的討論當中,沈農便確定下來了一個事情,那就是對能夠加入巫院裡的巫徒進行另一種教導,把他們給教成既是巫,又不是巫的情況。
這具體是什麼意思呢?
首先,如果像駱蠻這樣的大巫想要教導巫徒,他會將自己知道的全部知識都細心教給自己的巫徒,其中包括巫術、藥材使用、一些日常情況的處理,一些危機情況的應對,這些統統會教。
一位真正的巫厲害的不僅僅是他的巫術,還有他的經驗,也就是說巫的傳承是一代代人對事物的看法和做出的正確應對辦法。
生病了該吃什麼藥材。
受傷了該敷什麼東西。
女人難產該怎麼辦。
各種經驗經過不斷的傳承,這才會誕生出一個越來越強大的人族。
而沈農就是要對這一方面進行些許調整,他會教給巫院裡的巫徒們各種巫術,但是不會交給他們經驗,意思就是讓他們擁有巫的能力,但是卻不具備巫的核心。
想要讓一個巫徒不會覺得自己是巫,那就得給他們心裡灌輸他們就算是學到了巫術後也不可能是巫,只是替沈農坐鎮分部的普通族人,這樣一來他們就不會把自己的地位擺到與沈農同等高的地方了。
“你想要把所有的巫術都給教出去嗎。”坐在小山洞裡,駱蠻吃著一顆被曬乾了的漿果問道。
“不,我打算把所有的巫術分成三種型別,然後讓巫徒們自己來選擇他們到底要學哪一種。”沈農興奮的笑道:“比如專門學習卜筮的祝巫徒,學習救人巫術和藥材使用的醫巫徒,擅長使用攻擊巫術的咒巫徒和控制動物幹活的獸巫徒。”
駱蠻饒有興趣的點了點頭:“聽起來挺有意思的,不過這樣也好,巫徒們都可以專精一種型別進行學習,既節省時間也節省精力。”
正所謂知識是永無上限的,一個巫如果什麼都學,那他會的東西是很雜,但能夠熟練精通的卻不多,而沈農的這套分化制度卻讓每個巫徒都能夠有自己最擅長的東西,同時也具有著其他型別的短板,這樣他們心裡就不會覺得自己是真正的巫了,反倒合適沈農的管理。
“你現在找到幾個有天賦的巫徒了?”駱蠻問道。
“已經發現到的有11個孩子,但是我都還沒有跟他們說這件事情,打算等來年開春再說。”沈農回答道。
“你
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