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發書那天我跟我的同桌在班主任和幾位同學的眼皮子底下耍了一個不大不小的把戲，隱隱之中感覺萬一那天沒有這種靈光一現的想法的話，我的高中生活怕是要跟一個不怎麼討喜的角色硬撐下去了……
但這也不代表曉兮她就好對付，過去我看過不少小說裡有介紹這種在學生群體中很有影響力的人物，往往所表現出來言行神情並不是那麼真切，往往掛著滿臉標準的微笑說著含沙射影的話，今天才總算是見識到了，並且與我當時在家裡頭撞見的那位“女鬼”性格上一點都不一樣，反正難以理解為什麼會有這麼愛扯淡的人了，鄙人就算是閒扯也懂的適可而止。
其他的付諸於筆頭和鍵盤之間，凡事過度表現，不論是肆意顯擺還是惡意謙虛都會討人嫌，而她卻好像可以一直保持這樣高的人氣莫不是也有什麼特異功能？啊，原來進了森雪就得這樣面對多路大神，由此看來作者你是不是故意臆造主人公命運多舛的情節來騙字數啊？
人生歷程當中的同桌裡面，其實印象最深的也只能有阿霏了，沒有之一，過去那麼多年裡，雖然一開始我承認咱是把她當柳媽的替代品了，但後來咱倆口頭上的話一直沒辦法多起來，也就漸漸習慣了另外一種被支配的方式……以前還閒扯說兩個人“只會談學習”，嘛，這就跟大洋國又發現了大規模殺傷性武器一樣扯淡！
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第一百二十九章：標點運用不嫻熟
第一百二十九章：標點運用不嫻熟
倒不是亂談別的，只不過本來交流就少，學習上就更可憐了，搞得我就算學習上有問題也不怎麼愛問別人，反正已經無數次的問了也白問，要問也先問別人，要她來解釋太費腦子了，即便她好像是擁有過目不忘的本領也總是十分之低調，雖然這種不看課本都能輕鬆當學霸的本領令人好生羨慕嫉妒恨，但想開了也沒啥，又不會因為這個就放心讓她接觸遠遠超出學生職責之外的事情……
所以嘍，基本上我能考到這邊來大多數還是靠自己，就連平時考試的時候想做個弊都深感心力憔悴，雖然黑長直到哪都有人歡迎，但你給我弄一堵好像宇宙爆炸都無法穿透的發牆是要鬧哪樣？這不，小學五年級一次單元考，我實在受不鳥了，塞紙條問她會不會寫“嬴（ying）政”的“嬴（ying）”，我當時是用拼音代替的，結果那張猶如石沉大海一般的紙條終於在心底的千呼萬喚中重新出現在時間，可上面只多出一個簡單的漢字“會”，作者你說說看遇上這樣在冰冷的面目下還跟你賣萌的同桌是不是要為之絕倒？！
但那幾次鑄就美好佳話的同桌姻緣先期都是建立在謊言之上的結果，不過那些慌也是“神”的旨意吧，誰這輩子沒說過謊，這也是沒辦法的事情吧？反正作者你千萬別怪罪到我頭上來，在此我感謝你八輩祖宗，我謝謝你全家！
話說長大了才意識到，柳媽她長得和我印象中過去阿霏那整張臉有些神似，說來也奇怪，在阿霏身邊那扭曲的空間當中，彷彿可以無限地走近她卻又除了髮絲無法觸碰到其他部位，或者應該不能說是走，那是一種很神奇的感知現象，彷彿她實際上是在無限遙遠的地方，你走的越近她在你面前就顯得越是佔據你的視野，更可怕的是一旦切斷這種不連續性的空間，她就再也無法跟任何電磁波產生反應，連引力都消失不見，真正的人間蒸發，什麼儀器都不好使……
可偏偏那一次柳媽卻好像能感知得到她的存在，難道她的能力也是操控暗物質和暗能量？雖然二者均不認同與對方有聯絡，但我總覺得不會這麼巧吧？下一次有機會的話我要見識一下柳媽的耳朵是不是也跟雪霏那樣如同西方魔幻故事裡的精靈一般又細又長的呢？當時聽
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