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黃國棟說到這裡,抬起臉來問三個經理:“頭兩個任務,不用我多說了,任務三,加強員工的參與度,你們是怎麼理解這條的?”

拉拉見黃國棟正看著自己,就說:“就是透過培訓讓員工對企業有主人翁精神。”

黃國棟不解地說:“主人翁精神?什麼意思?”

李衛東笑道:“意思就是讓員工把公司的事情當做自己的事情、把公司的利益當成自己的利益那樣重視,員工有了這樣的覺悟,就會主動積極地去工作。”

黃國棟還挺好學,把自己的筆記本推到李衛東面前說:“你幫我把這幾個字寫下來,我怕記不住。”

等李衛東給他寫好了,他接過去端詳了一下,卷著舌頭唸唸有詞地重複了幾遍“主人翁精神”、“主人翁精神”。馬萊和李衛東聽著他那怪里怪氣的發音忍不住偷偷發笑。黃國棟抬起頭來,把下巴朝拉拉努了努,問道:“拉拉,那你說說,怎麼提高員工的參與度?”

拉拉不由暗自連連感謝曲絡繹,年初曲絡繹讓她跟著朱啟東做員工滿意度調查專案,這使得她至少明白提高員工參與度的目的是什麼、途徑是什麼。

拉拉本來粵語就不行,這時候因為有些緊張就更結巴了:“呃,我覺得,主要是透過改善公司的文化和管理來提高員工的滿意度,呃,從而提高員工的參與度,呃,員工對企業越滿意,他就越會為企業自豪,越願意為企業做貢獻。這裡,呃,有兩個要點:要點一是要甄別出哪些事情會涉及到員工的滿意度,要點二是要有相應的改進方案。我們得知道哪些地方讓員工不滿意,然後再把這些地方改進了。”拉拉說罷,有點緊張地觀察著黃國棟的反應。

馬萊在旁邊聽得很認真,對她而言,這些是新內容,她生怕黃國棟讓她來回答那可就為難了。馬萊不知道,黃國棟不問她,是因為知道她還答不好這個問題;而他不問李衛東,是因為他知道李衛東肯定能答得好;至於他問杜拉拉,是因為他想搞明白,杜拉拉能不能答得上來。

李衛東見拉拉的粵語磕磕巴巴說得挺費勁,便俯過身去體貼地小聲說了句,“要不咱說英語吧。”拉拉自嘲地笑了笑,心說,這裡一堆都是中國人,人黃國棟都都粵語,哪輪得到我說英語呢,那樣只怕更要讓老黃覺得我是異類。

黃國棟聽了拉拉的回答,心想:看來你多少學過,我再考考你,看你到底學得多深。考啥呢?有了,你不是C&B經理嗎,我考考你薪酬福利有關的部分。黃國棟就說:“拉拉。剛才你說,員工不滿意的地方,我們就要拿出方案改進。我且問你,你在DB,員工對工資滿意嗎?要是員工不滿意工資,是不是公司就給加呀?”

拉拉解釋說:“在DB,薪酬福利也是滿意度較低的專案。但是不論在哪個行業哪個國家,薪酬福利向來是滿意度調查中得分最低的專案,哪怕是工資水平再高的企業,你去問員工,員工也會說不滿意的,通常人們總是希望他們的待遇能更高……那麼員工對薪酬福利不滿意,到底要不要改進?這得具體分析。比如員工認為工資太低……這不見得有問題;但如果很對人任務他的將近和他的工作表現滿意掛鉤……這個就可能有問題了,因為好的企業管理應該區分業績表現,論功行賞。”

黃國棟追問說:“你說員工認為工資太低,不見得有問題……那麼到底有問題還是沒問題?怎麼判斷?”

拉拉說:“這要看企業自己的薪酬戰略是什麼,企業如果任務我就是要做行業的老大,而不擁有最優秀的人才不可能是老大,那麼薪酬就一定要有競爭力,得達到75分位才行。如果企業透過薪資調查,確定自己的薪資水平達到了75分位,那麼,即使員工認為薪

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