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江雨晴幸災樂禍笑得咯咯作響,誰知董氏立馬調轉了槍頭,罵道:“還笑,就數你改捱打,不知道跟誰養成的賴毛病,越是該吃飯的時候跑的越遠,叫你吃個飯只跟要扒你的皮。”

“就是,瘦成這樣還不好好吃飯,該打!”江子愚喜眯眯地說道。

江子愚這才開腔,董氏再次調轉矛頭,氣呼呼地說道:“該打,該打,聽你說的耳朵都起繭子了,也沒見你打到身上去,我跟你說,都是你慣壞,慣了一身的賴毛病!”

一頓飯都還沒吃完,家裡也就梅蘭和兩小雙胞胎弟弟沒有捱罵,董氏把其他人訓了一圈。為了平息貼心小棉襖的怨氣,江子愚朝著江雨晴擠擠眼,做了個鬼臉,示意她少說話多吃飯。

在江雨晴看來,這就是農家最尋常的日子,爹孃拌個嘴,罵上兩句,發點牢騷,兄弟姐妹調調皮……時而來點八卦,家長裡短,平平淡淡,雖然不見得大富大貴,但吃穿不愁,兒女孝順,老人歡喜,如此神仙一般的日子,還有什麼可抱怨的,還有什麼不滿足的?

吃完飯之後,蛤蟆這些工匠也陸續到了地基打好之後,磚牆已經漸漸拔地而起,現實雨後的春筍,紅磚配著水泥,看起來紅牙牙的很是喜慶。

卻說江雨晴和江野來到學堂之後,師母餘氏偷偷往她手裡塞了兩塊麻糖,說是別讓其他同學看到了,容易引起爭端。

這麻糖在農村並不多見,也就在每年的臘月二十三,送老灶爺上天,家家戶戶過小年夜的時候,會準備一些麻糖,就是芝麻花生等和著砂糖一起做成的,寓意是粘住老灶爺的牙,讓他“上天言好事”,然後讓接班的下一任老灶爺“下界保平安”。

“謝謝師孃,師孃真好。”江雨晴嘴巴極甜,眨著水靈靈的大眼睛,笑靨如花地看著餘氏,還恭恭敬敬鞠了個躬。

“小妮子嘴巴這麼甜,數你機靈。”餘氏很慈祥,摸了摸江雨晴的頭髮,說道,“趕緊去吧,先生等著你們呢。好好讀書,改天師孃要考考你。”

雖然也穿著農家婦女常見的粗布衣衫,但餘氏給人的感覺很不一般,文文靜靜,很賢淑,甚至都沒人見過她發脾氣,跟在先生背後相夫教子,而且還會讀書寫字,怎麼看怎麼不是尋常的農婦。

《千字文》,原名叫《千字啟蒙文》,這本作為魏國的啟蒙讀物,不知流傳了多少年,現在仍舊一直延續。等孩子把這一千字都學會,再去學期其他如四書五經、詩詞歌賦之類的知識,傳聞是有前朝大學士顏士禎撰寫修訂,因為是孔老夫子最得意的弟子顏回的後代,德高望重,目前被魏國奉為老神仙。

不過在江雨晴看來,這本書似乎太過單調乏味,所以才會有不少學生覺得艱澀難懂,太過深奧。如果自己把當初的《三字經》、《增廣賢文》或《朱子家訓》之類的作品拿出來,會不會在推進魏國啟蒙交易方面有不一樣的效果?

直接拿出來,妖孽的罪名跑不掉,藉著託夢的說辭,恐怕會有些說不過去,其實主要問題還是自己太過年幼,可供發揮的餘地不大。不過既然已經有了這個想法,那就應當積極實施,哥哥江野是不二之選,這樣以後說出去,三字經是兄妹二人合著而成,在人們心中哥哥的風頭必然更盛一些。

“人之初,性本善。性相近,習相遠……”想當初她可是背的滾瓜爛熟,以至於就算靈魂穿越之後照樣能夠麻利順溜地背誦出來。

今天學堂之上練習的是書法,按照崔先生的說法,字如其人,字好的人在科考中有著天然的優勢,再好的文章,字跡如雞撓一般,多少大煞風景,就算文章一般,但字型賞心悅目,考官的眼睛只要不是勾了牛屎,肯定會有人情分在裡面。

“雨晴,按道理說,以你的年齡和手腕力度,本寫不出

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