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這不是最搞笑的，最搞笑的是個人主持秀，那是八仙過海各展神通啊，說夢想說身世,唱歌唱著唱著突然跪下……

楊揚看到女主持人眉眉噴了兩次水，甩掉一次筆，爆笑聲此起彼伏，最正經的朱蔚時都時不時被臺上獵奇誇張的選手逗得笑出聲，然後皺著眉舉起畫著叉的牌子。

半場下來，楊揚看出來，朱蔚時是最嚴格的，其他兩位評委還會根據選手綜藝啊才能啊個人有點考量，朱蔚時的標準就是正規的主持人標準，不專業的都入不了他的眼。

第五組第四號是個打扮「妖嬈」的男孩子，他的朗誦成績不錯還是一本正經沒有搞麼蛾子的，後面的個人秀卻風格大變，又唱又跳活躍得不得了，把整個場子都搞得喜氣洋洋。他超時21秒，拿到了兩票，照例是朱蔚時投了反對票。

楊揚上臺的時候是有一點壓力的，因為對方渲染了全場的氛圍，她要靠自己的能力把眾人從這個熱鬧的氣氛中帶入自己設定的氛圍裡。

朗誦題，楊揚抽到的是一首田園散文詩，散文詩描寫的意境幽然寧靜，和當前的氣氛截然不同……

楊揚拿著稿子，定了定心，開始。

熱鬧的會場起初並沒有立刻被她的朗誦安撫下來，但是隨著她悅耳的聲音透過音響悠然飄蕩在耳邊，聽她讀雲、讀雨，讀山、讀水，聽她念著「青石板上的人啊」，所有人的思緒彷彿也飄到了詩裡的田園鄉村。

會場的氣氛變得恬靜又舒適。

悠然的女聲戛然而止。

楊揚鞠躬：「謝謝大家。」

三位評委不由自主地揚起微笑。

此時還不能點評，朱蔚時抬抬手：「準備下一題，三分鐘個人主持秀。」

楊揚這次的主持可以說是一次自我介紹，她設定了一個節目場景，將自己的個人經歷透過主持人播報一個關於輔導班的教育新聞引出，聯絡自身緊扣新聞教育主題，在節目的最後，呼應自己學生時代學過的才藝，用笛子吹奏了一段經典的曲子，曲落，「謝謝大家收看，下期節目再見。」

「見」字落地，邊上的計時錶正好歸零。

會場靜了三秒，比賽cue流程的主持人上臺請評委發言。

朱蔚時這次沒有推讓，直接正了正話筒，開始點評。

「你是今天半場比賽裡，第十個充分利用了三分鐘並且沒有超時的，也是第一個，完美控制節奏，一秒不差的。」

楊揚幾乎能聽到全場倒吸冷氣的聲音，因為她精準的控時，也因為朱蔚時這番話點明瞭，控時的重要性。

前面八成的人都是沒把三分鐘的限制放在心上的，有時間觀唸的人最多也是控制在三分鐘內，但一般不會摳細節到一秒不差，有的人也許想做到，但是上了臺，心情和臺下不同，語速節奏發生變化，時間就不會那麼正正好了。

雖然在朱蔚時這樣的主持人看來這是最基本的要求，可在這個大多是業餘普通人的海選裡，楊揚能做到這樣，卻已經是很突出很優秀了。

說白了，這就是矮子裡拔將軍。

朱蔚時又說了第二點：「上次點出了你的幾個缺點，一個是咬字，你有吞字的毛病，但是過了十天，可以看出來你在有意識地糾正，並且進步挺大，今天的三分鐘只出現了一次吞字一次咬字不清。但是氣息上，中間有一次明顯的換氣聲，前一句話讓人覺得你說得上氣不接下氣，後期需要加強練習。」

楊揚捧著話筒不停點頭，這是很專業的指導。

朱蔚時說了四點，有對楊揚這次進步的肯定，也有指出她的問題以及建議，非常認真誠懇乾貨滿滿的點評，楊揚聽得很是感動。

女孩一臉受教求知外加感動的神情讓難得說了很多的朱蔚時心裡很舒服，他前面都是言簡