兩百零一 06與08

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下午最後一節課是班會課，也是學校開始讓學生申請建立社團的日子，申請表我早就寫好了，申請辦公室裡面，幾位主任包括一位副校長坐在蓋著紅布的辦公桌面前坐成一排，我一進去就把申請表遞到副校長的面前，然後坐在距離他們差不多兩米的地方坐等他們看我的申請表還有個人資料，其中包括唐主任。

“請自我介紹下，再說說為何要申請建立這個社團。”

我潤了潤喉嚨要起身，但其中一位主任示意我坐下，而我自然也不客氣，自我介紹我早就想到了，在來之前來自己練過幾遍。

“各位領導好，我是高一四班的姚雨沐，今年實歲16虛歲17，愛好是下圍棋打球順便跑跑步，我成立圍棋社的原因是因為圍棋文化在我國曆史上源遠流長、幾乎比在座各位的年齡都要老很多……。”

“說人話。”

我正當要繼續講吓去時，唐主任打斷了我的講話，不過他也很快被副校長給打斷，從而對我說道：“好了，你之前有沒有做過什麼領導或許領導學生做過什麼？”

“報告校長，我現在是四班的地理課代表，而且曾經領導過學生幾次罷課。”

話一出，可把唐主任氣的吹鼻子瞪眼起身道：“你再胡說八道我就把你給攆出去，而且你看看他這個申請表的獎懲情況和個人經歷，什麼美國時代週刊2006年年度人物，還有什麼2008年感動中國組委會特別大獎，這不就是胡扯嗎？”

見到胖主任暴跳如雷，可我還是一臉淡定，門外還有十幾二十多個申請人正在外面看熱鬧，副校長抬手示意他先坐下。

我隨即解釋道：“唐主任、領導們，這獲獎情況可是真實有效的，尤其是2008年感動中國組委會特別大獎這也是國家承認。”

唐主任還在繼續喋喋不休的說我還在說慌不臉紅，這我可就不樂意了，隨即反問道：“唐主任，難道你不知道2006年美國《時代週刊》的年度人物是全球網友嗎？而2008年中國經歷了太多的悲愴和喜悅，在抗擊暴風雪、抗震救災、舉辦奧運會、神七航天員天空漫步等事件中，中國人用堅忍、勇敢、智慧向中國和世界交出了滿意的答卷。故而感動中國的特別獎授予全體中國人，而我也是中國人的一份子，你就說我這樣寫有問題嗎？”我繼續又抓住機會反問道：“唐主任，你身為一位主任居然這麼孤陋寡聞，該不會一直都不看新聞的吧！”

被我這麼一問，唐主任瞬間有些結巴不知該如何說，“我……我有看，只不過忘……忘了而已。”

隨後，副校長讓我先回去等通知，不過飛宇進去沒多久就出來了，看來他那個靈異社團還有一整套所謂打動領導的話還是不奏效。

最後我倆失望的回到教室，奕雪像個好奇寶寶似的看到我倆就上來問情況如何，不過看我倆垂頭喪氣的樣子就知道，根本沒什麼希望。

而在這時，班主任與嘉欣一同從外面進來直接來到我這裡，手裡還拿著那本學生登記表，我瞄了一眼，發覺是我的那本，班主任開啟放到我面前，呈現在我面前的那一頁是獎懲情況，奕雪等人立馬圍了過來，我不解的問：“老師，這有什麼問題嗎？”

“不是說獎懲情況沒有可以不寫，你怎麼寫了這個，你這不是投機取巧嗎？”

顯然班主任對我寫的這個也並不是很滿意，奕雪等人好奇的湊過來一瞧，我身後的曉華更是笑得合不攏嘴，飛宇饒有興致的湊過來唸道：“曾獲2006年美國《時代週刊》年度人物，08年感動中國組委會特別大獎。”飛宇捂著肚子大笑反問道：“笑死人了，你什麼時候獲得這大獎？我怎麼什麼都不知道？”

“那隻能證明你孤陋寡聞。”我說道。

奕雪拍著我的肩膀道：“我以為這只是個玩笑，沒想