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到了學校以後，下午的第一堂課已經開始了。
“下午有她的課嗎？”大蓉看著身邊的四輩兒問道。
“不知道。”四輩兒撓撓頭，有些尷尬的笑了笑。
這個四輩兒真不是上學的料，每天在學校從早睡到晚，究竟有什麼課，誰的課，他根本連看都不看。
教學樓進門的地方先是辦公室，四輩兒趴在玻璃上看了一眼，辦公室裡一個人也沒有，看來老師們都在教室裡上課了。
大蓉帶著四輩兒直接去了教室裡，果然正在上張老師的歷史課。
“你是誰啊？”正站在臺上唸經的張老師，看到大蓉推門進來以後，端了端眼鏡問道。
“我是袁富生的姐姐。”大蓉冷冷的回到。
聽到了大蓉的回答，張老師將拄著講桌的手抬了起來，在講臺上站直了身子，一幅高高在上的姿態。
“來的正好，省得我去家裡找了，這個袁富生到底還想不想上了？一天到晚就知道打架鬧事的，四處惹是生非的欺負人。”
“打架鬧事？我這個弟弟向來是最好的脾氣了，能把他惹得都動手了，得是個多不是人教育的玩意才能做得到啊。”
大蓉聲音不大，語氣卻是十分的深沉凌厲。
張老師上午是當著全班同學的面打了四輩兒的，所以班裡的孩子們沒有不知道，四輩兒打得是張老師孩子的事。
此刻所有睡覺的孩子都一個個精神抖擻的坐得筆直，這可比枯燥乏味的歷史課好聽多了。
“你怎麼說話呢……”
“你怎麼做人呢？你問了事情的始末了嗎？你知道我弟弟為什麼動手打人嗎？沒娘教沒爹管的畜類玩意，我弟弟打了也是為民除害。”
“你，你……”
張老師實際上就是個外強中乾的玩意，平日裡在學生面前端著老師的架子，一旦遇見了硬茬子，連個話都說不清楚。
大蓉看著瞪眼出氣的張老師，理都沒理，直接大跨步的走到了張老師兒子的面前。
“袁富生為什麼打你？你自己說說，有道理就講出來，靠老師壓人一頭算什麼本事，還好意思說自己是個男孩兒呢！”
大蓉說話的聲音從來不大，但每個字都清清楚楚擲地有聲。
張老師的兒子不知道是不是被大蓉這架勢給嚇住了，坐在座位上傻愣愣的眨巴著眼睛跟他媽一樣說不出一句話。
四輩兒站在教室門口，看著自己姐姐英姿颯爽的樣子，不自覺的一股子驕傲之氣蔓延了全身。
“我知道，我看了滿眼，是他欺負人家初一的小孩，下手太黑了，袁富生看不過去了才拉架的，結果他連拉架的人都打，自己又廢物打不過人家，就倒打一耙找老師告狀去。”
坐在最後一排的一個男生，義正言辭的大聲說到。
“聽到了嗎？我弟弟白捱了你一巴掌，這事你打算怎麼辦吧？”
等那個男孩說完了，大蓉更加有了底氣，非常從容淡定的轉身看著還在講臺上愣神的張老師。
“怎麼辦？打他也不虧，他一天打架鬧夥的就知道惹事。”張老師憋了半天，憋出了這麼一句話。
“道理不是這麼講的，一碼歸一碼，我弟弟錯的時候，你該教育教育，該找家長找家長，如今這事不怨我弟弟，卻白捱了你一巴掌，你高低得給我們一個合理的交代。”
別看大蓉年紀小，但是頭腦清晰語言邏輯清楚，今天就是給弟弟撐腰來的，不達目的大蓉怎麼可能罷休呢？
張老師臉色鐵青的站在臺上，一句話也說不出來，今天的事情的確是自己家兒子做的不對，她明明知道原因，還是下手打了袁富生，就是為了給兒子撐腰，讓班裡以後沒人敢再打他。
她早就
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